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郑淼名师工作室参加2018年彭州市学前教育音乐联组教研活动所感

 

今天工作室的成员们去参加了2018年彭州市学前教育音乐联组在军乐中心幼儿园的中班音乐幼儿活动课,通过听课、评课后对于幼儿园音乐活动课的设计教学方面有了更全面的体会。

幼儿园音乐活动课教具选用多样化

在音乐教学活动中除了最常用到的多媒体音乐播放器外还可以用到如钢琴、手铃、鼓等乐器为教学活动服务。如本次教学活动中跟唱与哼唱环节都可以钢琴伴奏,这样能让幼儿更好的找到音准与节奏。

图谱在幼儿园音乐教学活动中的重要作用

 图谱是幼儿园音乐教学活动中经常用到的辅助性教学用具,它是一种视觉符号也是一种教学材料,它可以把音乐材料简单化、形象化、直观化.教师在音乐活动中有效地应用图谱,不仅能在节奏训练中帮助幼儿形成良好的节奏意识;而且能在歌曲教学中帮助幼儿建立良好的旋律概念,使幼儿掌握歌曲的情感;还能在音乐欣赏中帮助幼儿更好、更充分地感受音乐形象和音乐的结构性质.是幼儿园音乐活动中不可缺少的教学用具。本次活动中老师对图谱设计得很直观、很精美。

三、运用生动、形象的语言,有效调动幼儿学习的积极性。

要使幼儿对学习内容感兴趣,教师首先要感兴趣。在组织教学中,教师的语气表情和动作都会不自觉地影响幼儿的情绪。在本次活动中教师表情丰富、动作表现得当。教学实践表明:教师夸张的表情和语气,会使幼儿的兴趣高涨,一下子调动起幼儿参与的积极性。

 

名师工作室成员边江老师

 

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